HEALTH PROBLEMS 2da PARTE (3er AÑO)

what's the matter?		¿cuál es el problema?
I'm not feeling well		no me siento bien
I'm not feeling very well		no me estoy sintiendo muy bien
I feel ill		me siento mal
I feel sick		me siento enfermo
I've cut myself		me he cortado
I've got a headache		me duele la cabeza
I've got a splitting headache		tengo un fuerte dolor de cabeza
I'm not well		no me siento bien
I've got flu		tengo gripe
I'm going to be sick		voy a vomitar
I've been sick		he estado vomitando
I've got a pain in my ...		me duele ...
neck		el cuello
my ... are hurting		me duelen ...
feet		los pies
knees		las rodillas
have you got any ...?	¿tienes algún/a ...?
painkillers	calmante
aspirin	aspirina
how are you feeling?	¿cómo te sientes?
are you feeling alright?	¿te sientes bien?
I hope you feel better soon	espero que te encuentres mejor
get well soon!	¡recupérate pronto!
I need to see a doctor	necesito ver a un médico
do you know a good ...?	¿conoce algún buen ...?
doctor	médico
dentist	dentista
painkillers	calmante
aspirin	aspirina
how are you feeling?	¿cómo te sientes?
are you feeling alright?	¿te sientes bien?
I hope you feel better soon	espero que te encuentres mejor
get well soon!	¡recupérate pronto!
I need to see a doctor	necesito ver a un médico
do you know a good ...?	¿conoce algún buen ...?
doctor	médico
dentist	dentista

Verbo "To be" 1er año

"To be"

- El verbo "to be" significa ser o estar.

Entre los usos del verbo to be están:

• Indicar profesión

I am a pilot 
yo soy piloto

• Indicar nacionalidades

I am venezuelan
yo soy venezolano

• Informar sobre la edad

I am ten years old
tengo diez años

Para decir la nacionalidad de una persona usamos el pronombre personal más el verbo to be en presente y la nacionalidad.

• I + am + nacionalidad
• I am Mexican. (Yo soy mexicano)

• Pronombre personal (he, she, it) + is + nacionalidad
• He is Argentinian. (Él es argentino 

• Pronombre personal (you, we, they) +are + nacionalidad
• We are Spanish. (Nosotros somos esañoles)

Para expresar nuestra ocupación en inglés tenemos que usar el artículo indeterminado a/an (un, uno o una). Sé que suena muy extraño, pero en inglés no decimos ‘Soy profesor’ sino ‘Soy un profesor’: I am a teacher, que por supuesto se traduce como soy profesor. You are an actor, eres actor. She is a singer, ella es cantante, etc.

Algunas profesiones utilizan un mismo sustantivo para referirse a ambos géneros: He is a doctor, she is a doctor (médico o doctor/a) mientras que otras tienen una forma particular para cada uno: actor (actor) y actress (actriz). La mejor forma de memorizar todas estas palabras es que uses ejemplos reales de tu vida (amigos, conocidos, familia, etc) y vayas diciendo la profesión de cada uno, poco a poco, por ejemplo.

La estructura es:

[SUJETO] + am/are/is

Conjugación	Significado
I am	yo soy
you are	tú eres
he is she is it is	él es ella es ello es
we are	nosotros somos
you are	vosotros sois
they are	ellos son

Tomado de: http://www.inglessencillo.com/to-be#meaning, http://ingles.celeberrima.com/ejemplos-oraciones-con-nacionalidades-nationalities-para-decir-que-nacionalidad-tiene-alguien-en-ingles-y-espanol/, http://www.dawayingles.com/curso-de-ingles-basico-06-profesiones-en-ingles/

HEALTH PROBLEMS. (3er AÑO)

Para hablar sobre enfermedades y problemas de salud usaremos el verbo TO HAVE cuya conjugación es la siguiente:

Para dar consejos en inglés usamos la siguiente estructura:

Should + Infinitivo sin “to”

• You should go to the doctor. – Deberías ir al doctor.
• You shouldn’t take aspirine. – No deberías tomar aspirina.  

Actividades Semana del Lunes 10/10/2016 al viernes 14/10/2016.

Lunes 10/10/2016:
1er año "A" y "B" Lecciones 1 y 2 Friends. Ejercicios verbo "to be".
5to año "A" y "B" Presentaciones orales "Verb Tenses" (primeros 3 equipos).
Martes 11/10/2016: 
4to año "A" y "B" Presentaciones orales "Verb Tenses" (primeros 2 equipos).
1er año "A" y "B"  Ejercicios verbo "to be". Práctica de Spelling.
Jueves 13/10/2016:
2do año "A" y "B" Personal Information. (Ficha asignada)
4to año "A" y "B" Presentaciones orales "Tiempos verbales"
Viernes 14/10/2016:
3er año "A" y "B" Ejercicios present perfect (adverbs of frequency). Health and Part of the body. Conformación de equipos Roll Play.

Palabras para evaluación de spelling 5to año (2015 lapso 3)

Abbreviate

Accessible

Acknowledgment

Acoustic

Adjective

Adolescent

Alchemy

Amphitheatre

Anniversary

Anonymous

Anxious

Apostrophe

Apparently

Archaeology

Architect

Arithmetic

Armageddon

Assignment

Autumn

Bachelor

Bankruptcy

Bicycle

Biscuit

Boulevard

Brochure

Business

Cauliflower

Characteristic

Choreograph

Cigarette

Circumstance

Colleague

Commission

Connecticut

Connecticut

Creator

Customer

Development

Diarrhea

Disappeared

Encouragement

Enthusiastic

Environment

Euphoric

Fiancée

Fluorescent

Government

Growth

Gryffindor

Guarantee

Gymnasium

Hallelujah

Handkerchief

Handsome

Headquarters

Immediately

Immigrate

Interpretation

Invincible

Jealousy

Jewelry

Kentucky

Ketchup

Kindergarten

Knowledge

Laboratory

Literature

Maintenance

Massachusetts

Mayonnaise

Membership

Millennium

Miscellaneous

Mississippi

Misunderstood

Necessarily

Pageant

Pennsylvania

Philosophical

Prestigious

Pronunciation

Questionnaire

Recommend

Responsibility

Rhythm

Ridiculous

Roommate

Sanctuary

Sandwich

Schedule

Successful

Synonymous

Temperature

Thieves

Transmission

Unacceptable

United States of America

Vaccination

Vegetables

Volunteer

Washington

Wednesday

Weird

LISTA DE VERBOS IRREGULARES EN INGLÉS.

PARA DESCARGAR LA LISTA EN PDF USA EL SIGUIENTE LINK:
http://www.english-area.com/paginas/irregulares.pdf

FUTURO SIMPLE (2do AÑO)

1. El futuro simple en ingles es el tiempo verbal equivalente al futuro imperfecto en español. Se forma con el sujeto + auxiliar “will” + verbo en infinitivo.

I will play tennis / Yo jugaré al tenis
She will buy a house / Ella se comprará una casa

2. También lo podemos encontrar en la forma contraída “ll”:

We’ll go to the theater / Nosotros iremos al teatro

3. El negativo se forma con la partícula de negación “not” entre el auxiliar y el verbo. Se suele utilizar la forma contraída de “will not”, que seria “won’t”. sujeto +  “won't” + verbo en infinitivo.

I won’t play football / Yo no jugaré al futbol

4. Para formar preguntas seria: Will+sujeto+verbo+….?

Will she buy a house? / ¿Se comprará ella una casa?
Won´t you play with me? / ¿No jugaras conmigo?